Национальный проект «Комфортная школа», инициированный Президентом Казахстана Касым-Жомартом Токаевым в 2022 году, стал амбициозной инициативой, направленной на модернизацию школьной инфраструктуры, ликвидацию аварийных и трехсменных школ, а также создание комфортных и инклюзивных условий для обучения. Программой предусматривалось строительство 369 современных школ на 740 тысяч ученических мест в 2024-2025 годах, из них в 2025-2026 годах – 217 школ. Талгарский район – один из лидеров по количеству школ нового формата.
То, что образование и условия пребывания учащихся в учебных заведениях качественно улучшаются — является ярким свидетельством заботы государства о своем народе. Всего три года назад жители отдаленных сел Талгарского района, таких, как Жаналык, Талдыбулак, Жалгамыс не могли даже мечтать о том, что в их населенных пунктах могут появиться новые школы. Цифры говорят сами за себя. В районе 43 общеобразовательные школы, из них в три смены работали 6 школ (средние школы №13, №15, №31, №34, №37, №42). В рамках Национального проекта «Келешек мектептері» («Комфортная школа») в целях устранения нехватки ученических мест, планировалось построить 12 школ на 12 тысяч мест. В 2023-2024 годах были начаты работы по строительству 7 школ на 5700 мест. (это в селах Айганым, Жалгамыс, Тонкерис, Талдыбулак (600 мест), Кызыл Ту, Жаналык (900 мест), Туздыбастау (1500 мест). Три школы уже распахнули свои двери еще в прошлом году, 4 были сданы в эксплуатацию в течение текущего года. Теперь дети учатся в современных зданиях, построенных по мировым стандартам и полностью оснащенных. Чтобы не быть голословной, я прошлась по учебным кабинетам и классам и воочию убедилась в «комфортной составляющей» новых учебных заведений. К примеру, школа № 27 села Жаналык пышет своей новизной и свежестью, функционирует всего год, но уже по нраву как учителям, так и детям. Стоит отметить, что условия здесь позволяют полноценно обучать детей компьютерному делу. Школа находится в далеком селе, и условия здесь с достаточной материальной базой позволяют сократить разрыв в образовании между селом и городом, создать условия для полного раскрытия способностей учащихся. Одним из важнейших нововведений является открытие классов STEM и робототехники. Здесь дети могут заниматься программированием, инженерным проектированием, 3D-моделированием и различными научными экспериментами. Такие направления – это не просто дополнительные занятия, а надежный старт, открывающий дорогу к современным специальностям. Система STEM-образования развивает у учащихся критическое мышление, творческие способности и интерес к научным и техническим достижениям. Кроме того, в новой школе есть все возможности для использования цифровых технологий, участия в научных проектах, достижения успехов в искусстве и спорте. Это позволило детям получить качественное образование в своей стране и стать конкурентоспособными личностями, соответствующими международным стандартам. Педагоги и родители комфортной школы в селе Жаналык высоко оценивают улучшение условий обучения. По их мнению, в новой школе, построенной в рамках проекта, созданы современные классы, спортивные залы, столовые и библиотеки, что делает учебный процесс более увлекательным. Школа стали «настоящим подарком» для детей, особенно благодаря безопасной среде и доступу к кабинетам робототехники и STEM.
Учителя «Комфортных школ» также довольны улучшением материально-технической базы. Только за 2 года было оснащено порядка 856 современных предметных кабинетов по биологии, физике, химии и информатике, что облегчает проведение уроков. Родительница Замира Сагыналиева, которая привела свою дочь в первый класс, рассказывает, что, заходя в классные комнаты, дети были удивлены насколько комфортно и уютно в них пребывать. И учиться детям стало удобнее и безопаснее, так как раньше ребенок учился в третьей смене. Теперь школа рядом, и расписание нормальное», – делится родительница первоклашки. Основной целью национального проекта «Комфортная школа» является — ликвидация трехсменных и аварийных школ, сокращение разницы между сельскими и городскими школами по качеству образования, повышение качества образования, введение новых требований в соответствии с современным требованиям, создание комфортных и безопасных условий для учащихся и учителей. Кстати, проект способствовал искоренению дефицита ученических мест. В целом по району нехватка ученических мест составляла порядка трех тысяч. Нынче с вводом новых школ, ликвидированы трехсменки в таких школах, как СШ 37 им. Жансугурова в селе Жаналык (дефицит мест — 1107), СШ 15 села Жалгамыс (дефицит мест — 406), СШ 13, СШ 31 и СШ № 34 села Туздыбастау (дефицит мест 867), 2 школы в селе Кендала (дефицит мест – 852).
Еще одним преимуществом «Комфортной школы» является то, что ученикам не нужно беспокоиться о том, чтобы нести сумку, полную книг, и идти далеко. При этом одной из основных задач проекта является внедрение системы «Электронное обучение» на основе опыта развитых стран в сфере образования, а содержание образовательных ресурсов будет адаптировано и разработано к условиям Казахстана. Тяжелые 5-килограммовые рюкзаки младшеклассников уступают место сертифицированным цифровым учебникам и планшетам. Внедрение гаджетов происходит системно и дозированно — так, чтобы технологии помогали вовлекать в образовательный процесс, а не вредили здоровью детей.
Айнур Джабаева, учитель информатики новой школы № 27 в селе Жаналык, педагог-исследователь, обладатель звания «Лучший педагог-2023»:
— Особенно радостным и историческим моментом для нашего села стало — открытие нового учебного заведения в рамках проекта «Комфортная школа». Это не просто строительство нового здания, а широкий путь, открывающийся будущему сельских детей, огромные инвестиции в образование и воспитание. Раньше дети учились в три смены, а теперь новая школа стала пространством, где созданы все условия для их полноценного и качественного образования. Возможности новой школы обширны. Здесь просторные и светлые классы, современные лаборатории, несколько спортивных залов, большой актовый зал, хореографический класс, специальный класс для национальных инструментов, современная библиотека и полноценная материальная база. Такое пространство позволило сократить разрыв в образовании между селом и городом и создать условия для полного раскрытия способностей учащихся. Одним из важнейших нововведений является открытие классов STEM и робототехники. Здесь дети могут заниматься программированием, инженерным проектированием, 3D-моделированием и различными научными экспериментами. Такие направления – это не просто дополнительные занятия, а надежный старт, открывающий дорогу к современным специальностям. Педагог поделилась тем, что, ее школу выбрали как самую перспективную, как показательный пример для других школ страны на прошедшей месяц назад августовской конференции учителей. На том форуме главным посылом были слова вице-министра просвещения С.Е. Компаниеца: «Искусственный интеллект должен стать стратегическим инструментом, повышающим качество образования и поддерживающим педагога». Услышав эти слова, педагог ощутила гордость за то, что повседневные искания и наработки в обычной сельской школе идут в ногу с масштабной государственной стратегией. Айнур представляла свой проект, касающийся ключевых изменений в преподавании информатики.
— Главные трансформации на уроках информатики: переход от теории к созданию реального продукта, ученики не просто заучивают теоретический материал, а создают авторские проекты с использованием искусственного интеллекта и робототехники для решения жизненных задач. Дата-грамотность и работа с ИИ: мы учим школьников использовать ИИ не для получения готовых ответов, а для критического анализа. Информатика стала ключевым связующим звеном, объединяющим химию, историю, географию и литературу, развивая у учащихся комплексное инженерное мышление, — подытожила она свою речь. Наша школа шагает в ногу со временем, ведь «Комфортная школа» — это большой шаг в будущее детей,
Проект «Комфортная школа» — особенный проект, больше, чем просто строительство школы.
Фатима ЕРЖАНОВА, Талгарский район
